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Attività promosse nell'anno scolastico 2016-2017

INCLUSIONE E DISABILITÀ

Progetto "DISLESSIA AMICA"

Il nostro Istituto ha aderito al Progetto ”Dislessia Amica”, percorso di formazione di e-learning proposto dall’ Associazione Italiana Dislessia, rivolto al personale docente, realizzato con Fondazione TIM e d’intesa con il MIUR.

La finalità del percorso è di ampliare le conoscenze metodologiche, didattiche, operative e organizzative necessarie a rendere la scuola realmente inclusiva per gli alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento.

Il percorso di e-learning, che si avvale di materiale strutturato, video lezioni, indicazioni operative, approfondimenti, avrà una durata stimata di circa 40 ore e sarà suddiviso in 4 Moduli:

  • MODULO 1: Competenze organizzative e gestionali della Scuola
  • MODULO 2: Competenze osservative dei docenti per la progettazione efficace del PDP
  • MODULO 3: Competenze metodologiche e didattiche
  • MODULO 4: Competenze valutative

La piattaforma e-learning sarà attiva dal 01/01/2017 al 31/03/2017

 

Autoaggiornamento dipartimento di lettere"

Il dipartimento di lettere ha organizzato un corso di autoaggiornamento volto a definire obiettivi e contenuti minimi delle discipline di Storia e di Italiano, ad individuare strategie didattiche per alunni DSA e relativi criteri condivisi di valutazione, a concordare prove comuni per classi parallele, ad approfondire tematiche relative alla didattica per competenze.

 

Progetto "Dispersione scolastica "

Prevenire il disagio giovanile e la dispersione scolastica

Sostenere l’attività educativa della famiglia e della scuola

Il progetto nasce dall’esigenza di ridurre la dispersione scolastica e il disagio giovanile con l’obiettivo di promuovere le condizioni necessarie alla crescita del sapere professionale e supportare gli aspetti psico - affettivi - relazionali inerenti lo sviluppo individuale dei giovani adolescenti.

Sono previsti interventi con educatore o psicologo o psicoterapeuta sugli studenti, sugli insegnanti e sulle famiglie; incontri di valutazione e restituzione coi professionisti sul singolo percorso; verifiche periodiche.

Interventi rivolti agli studenti: sostegno nel metodo di studio individualizzato, favorendo così un minore abbandono scolastico; promozione delle competenze socio-affettive e relazionali.

Interventi rivolti agli insegnanti: gestione dei bisogni educativi speciali; valorizzazione e sostegno del ruolo dell’insegnante; gestione dell’accoglienza della multiculturalità.

Interventi rivolti ai genitori: sviluppare la collaborazione scuola famiglia; promozione delle competenze genitoriali.

 

SCUOLA E LAVORO

Incontri di formazione sull’alternanza scuola-lavoro

La Socità di Sviluppo Locale (SSL), nell’ambito del progetto Capitale Umano Orientamento Permanente, propone incontri di formazione per i docenti delle scuole secondarie sul tema dell’alternanza scuola-lavoro.

Si prevedono:

  1. Percorsi formativi per docenti suddivisi in due moduli, articolati in incontri a cadenza settimanale della durata di n.2 ore ciascuno:

    Modulo 1 - area trasversale

    1. Alternanza Scuola Lavoro: aggiornamento sul ruolo della scuola in seguito all’emanazione della Legge 107/2015;
    2. Orientamento al lavoro: verifica dei profili e delle competenze maggiormente richieste dal mondo del lavoro locale, corretta stesura del Curriculum Vitae ai fini della selezione.

    Modulo 2 - area d’indirizzo

    1. Corsi specifici per indirizzo di studio sugli argomenti che verranno scelti tra quelli indicati direttamente dai docenti interessati.
  2. Un pacchetto formativo teorico e pratico della durata di una settimana direttamente in azienda da progettare d’intesa con i docenti richiedenti nei settori d’interesse.

Periodo di svolgimento: febbraio-aprile 2017

 

Azioni di Sistema per lo Sviluppo dell’Istruzione Tecnica

Alcuni docenti della scuola prendono parte ad ASSIST – Azioni di Sistema per lo Sviluppo dell’Istruzione Tecnica, progetto di Confindustria Lombardia e Fondazione Cariplo, con i seguenti obiettivi:

  • mappatura competenze richieste dalle imprese;
  • definizione di un modello per la progettazione, la valutazione e la certificazione dei percorsi di Alternanza Scuola Lavoro.

 

Corso sul software CAM - ESPRIT

Ai docenti dell’area tecnica è proposto un percorso di formazione della durata di 20 ore sul software CAM ESPRIT per la gestione delle macchine utensili.

 

Corso sulla stampante 3D

Un gruppo di docenti dell’Istituto partecipa al corso tenuto dal professor G.B. Turchi sull’utilizzo della stampante 3D.

 

Formazione per docenti del corso di biotecnologie sanitarie

Nell’ambito del progetto di Alternanza Scuola Lavoro in collaborazione con l’azienda BIEFFE MEDITAL di Grosotto, è previsto un percorso di formazione per i docenti dedicato all’illustrazione della realtà produttiva dell’azienda e delle finalità del progetto, nonché alla progettazione del percorso da proporre agli studenti.

 

COMPETENZE DIGITALI E NUOVI AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO

Piano Nazionale Scuola Digitale

Dieci docenti della scuola, oltre al Team Innovazione Digitale nelle sue diverse componenti, partecipano ai corsi relativi all’azione 10.8.4 del Piano Nazionale Scuola Digitale: ”Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi”.

 

 

Sito didattico con Wordpress

Corso della durata di 6 ore, collocato nell’ambito dell’animazione digitale, tenuto dai professori Sanna Luciano (relatore) e Rino Masa (animatore digitale), sulla gestione di un sito didattico con Wordpress.

 

 

Idee e laboratori di didattica digitale per insegnare e imparare con gli eBook e le risorse online.

Seminario di aggiornamento della durata di 3 ore proposto da Zanichelli editore, ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale docente, rivolto in particolare ai docenti di italiano, matematica, fisica, chimica e scienze naturali.

Il seminario è tenuto da Dany Maknouz, insegnante di scuola superiore e formatore Zanichelli.

 

 

Corso sul software CAM-ESPRIT.

Ai docenti dell’area tecnica è proposto un percorso di formazione della durata di 20 ore sul software CAM ESPRIT per la gestione delle macchine utensili.

 

 

DIDATTICA PER COMPETENZE E INNOVAZIONE METODOLOGICA

Piano Nazionale Scuola Digitale.

Dieci docenti della scuola, oltre al Team Innovazione Digitale nelle sue diverse componenti, partecipano ai corsi relativi all’azione 10.8.4 del Piano Nazionale Scuola Digitale: ”Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi”.

 

Autoaggiornamento dipartimento di lettere.

Il dipartimento di lettere ha organizzato un corso di autoaggiornamento volto a definire obiettivi e contenuti minimi delle discipline di Storia e di Italiano, ad individuare strategie didattiche per alunni DSA e relativi criteri condivisi di valutazione, a concordare prove comuni per classi parallele, ad approfondire tematiche relative alla didattica per competenze.

 

Sito didattico con Wordpress

Corso della durata di 6 ore, collocato nell’ambito dell’animazione digitale, tenuto dai professori Sanna Luciano (relatore) e Rino Masa (animatore digitale), sulla gestione di un sito didattico con Wordpress.

 

Idee e laboratori di didattica digitale per insegnare e imparare con gli eBook e le risorse online.

Seminario di aggiornamento della durata di 3 ore proposto da Zanichelli editore, ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale docente, rivolto in particolare ai docenti di italiano, matematica, fisica, chimica e scienze naturali.

Il seminario è tenuto da Dany Maknouz, insegnante di scuola superiore e formatore Zanichelli.

 

Valutazione per competenze.

E' in fase di organizzazione da parte della "Scuola Polo della Rete di scopo per la Formazione" della provincia di Sondrio, un percorso  sulla ”Valutazione per competenze”

 

COMPETENZE DI LINGUA STRANIERE

I docenti interessati alle competenze di lingua inglese hanno l’opportunità di seguire:

 

  • Corso di lingua inglese, organizzato dalla Scuola Polo della Rete di scopo per la Formazione della provincia di Sondrio, finalizzato al conseguimento della certificazione di livello B1.
  • Corsi di lingua inglese, organizzati dall’Istituto ”E.Mattei”, tenuti da insegnante madrelingua, articolati in:

    - corso livello base: 8 incontri di un’ora e trenta ciascuno;

    - corso livello B1: 9 incontri di due ore ciascuno.

 


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